221. The psychology of effective learning and teaching
پدیدآورنده : / Matt Jarvis
کتابخانه: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
موضوع : Teaching- Psychological aspects,Learning, Psychology of,Educational psychology
رده :
LB1051
.
J3
2005
222. The psychology of effective learning and teaching
پدیدآورنده : Jarvis, Matt
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : Psychological aspects ، Teaching,، Learning, Psychology of,، Educational psychology
رده :
LB
1051
.
J386
2005
223. The psychology of teaching and learning in the primary school
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
موضوع : Elementary school teaching ,Learning, Psychology of ,Educational psychology , - Psychological aspects
رده :
LB1555
.
P8
2000
224. The psychology of teaching and learning in the primary school /
پدیدآورنده : edited by David Whitebread.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational psychology.,Elementary school teaching-- Psychological aspects.,Learning, Psychology of.,EDUCATION-- Preschool & Kindergarten.,Educational psychology.,Elementary school teaching-- Psychological aspects.,Learning, Psychology of.
رده :
LB1555
.
P83
2000eb
225. The school leader's guide to learner-centered education
پدیدآورنده : Barbara L. McCombs, Lynda Miller
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Madani University of Azarbayjan (East Azarbaijan)
موضوع : Educational leadership,School management and organization,Educational innovations- United States,Learning, Psychology of,Teaching
رده :
LB
,
2831
.
6
,.
M36
,
2009
226. The school leader's guide to learner-centered education :from complexity to simplicity
پدیدآورنده : McCombs, Barbara L.
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Semnan)
موضوع : ، Educational leadership,، School management and organization,، Educational innovations - United States,، Learning, Psychology of,، Teaching
رده :
LB
2831
.
6
.
M36
2009
227. The unfinished revolution :
پدیدآورنده : John Abbott and Terry Ryan.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Community education.,Educational change.,Learning, Psychology of.,Bildungsreform,Community education.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Education.,Educational change.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie,Pädagogische Psychologie,Social Sciences.,Theory & Practice of Education.,USA., 7
رده :
LB1060
.
A25
2001eb
228. The well-balanced teacher :
پدیدآورنده : [Mike Anderson]
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational innovations,Effective teaching,Learning, Psychology of,School improvement programs
رده :
LB1025
.
3
.
M536
2010
229. To want to learn :
پدیدآورنده : Jackson Kytle.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Learning.,Motivation in education.,Apprentissage.,Motivation en éducation.,Education.,Educational psychology.,Learning.,Leren.,Motivatie.,Motivation in education.
رده :
LB1065
.
K96
2004eb
230. Transforming Learning
پدیدآورنده : \ Susan Askew and Eileen Carnell.
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Learning.,Learning, Psychology of.,Action research in education.,Educational change.
رده :
LB1060
.
A83
1998
E-book
,
231. Transforming learning :
پدیدآورنده : Susan Askew and Eileen Carnell.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Action research in education.,Educational change.,Learning, Psychology of.,Learning.,Action research in education.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Educational change.,Learning, Psychology of.,Learning.
رده :
LB1060
.
A83
1998eb
232. Understanding effective learning :
پدیدآورنده : Des Hewitt.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Learning.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning.
رده :
LB1060
.
H49
2008eb
233. Understanding effective learning
پدیدآورنده : Des Hewitt
کتابخانه: Central Library of Hazrate Masoumeh University (Qom)
موضوع : learning,Education -- Educational Psychology.
رده :
LB
1060
H4U5
234. Understanding how we learn :
پدیدآورنده : Yana Weinstein and Megan Sumeracki ; with Oliver Caviglioli.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Cognitive learning.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.,Psychology, Educational.,Teaching.,Cognitive learning.,Education.,Education.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.
رده :
LB1060
.
W44
2019
235. Vygotsky's legacy :a foundation for research and practice
پدیدآورنده : Gredler, Margaret E.
موضوع : ، VygotskiHi, L. S.)Lev Semenovich(,6981-4391,، Educational psychology,، Learning, Psychology of
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
236. Young adolescent engagement in learning :
پدیدآورنده : Jeanne Allen, Glenda McGregor, Donna Pendergast and Michelle Ronksley-Pavia.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Educational technology.,Engagement (Philosophy),Learning, Psychology of.,Motivation in education.,EDUCATION-- Essays.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,EDUCATION-- Reference.,Educational technology.,Engagement (Philosophy),Learning, Psychology of.,Motivation in education.
رده :
LB1065
237. 40 engaging brain-based tools for the classroom /
پدیدآورنده : Michael A. Scaddan.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Brain.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Teaching-- Psychological aspects.,Brain.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie,Teaching-- Psychological aspects.,Unterrichtsführung
رده :
LB1060
.
S33
2009eb
238. اثر التعلم التعاونی فی تحصیل الصف الثانی المتوسط فی ماده قواعد اللغه العربیه فی محافظه الدیاله
پدیدآورنده : / اعداد الباحث اشرف فخری حمید
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : یادگیری,Learning,التعلم,روانشناسی آموزش و پ‍رورش,Educational Psychology,ع‍ل‍م ن‍ف‍س ال‍ت‍رب‍ی‍ة و ال‍ت‍ع‍ل‍ی‍م,س‍ن‍ج‍ش اف‍ک‍ار,Thoughts Measurement,اس‍ت‍طلاع الآراء,زبان ع‍رب‍ی,Arabic,<ال‍ل‍غ‍ة=ل‍غ‍ة> ال‍ع‍رب‍ی‍ة,آموزش,آموزش زبان,Language Education,ت‍ع‍ل‍ی‍م ال‍ل‍غ‍ة,a03,a03,a03,a06,a06,a06,a10,a10,a10,a13,a13,a13,a17,a17,a17,یادگیری مشارکتی ,دیاله (بین‌النهرین)
239. آمادگی‌شناختی در سازمان‌های هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
رده :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸
240. آمادگی‌شناختی ( در سازمان‌های هزاره سوم از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : /تاليف [صحیح : ویراستاران]هارولد اُنيل ، رای پرز ، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
آ
۷۸۱ ۱۳۹۹
